Antalya Bilim Üniversitesi Mimarlık Bölümü, 10 yılı aşkın eğitim-öğretim yolculuğunu küratörlüğünü Alper Gülle’nin yaptığı “Öznelerarasılık – Intersubjectivity” tema ve “Temsillerin Ontolojisi, Bilginin Ortaklaşa İnşası” başlıklı sergi ile görünür kılıyor. Mimarlık pedagojisinde temsilin rolünü merkezine alan sergi, 3-9 Kasım tarihleri arasında Uluslararası Antalya Mimarlık Bienali kapsamında ziyaretçilerle buluşacak.
“Öznelerarasılık – Temsillerin Ontolojisi, Bilginin Ortaklaşa İnşası”
Sergi
Küratör: Alper Gülle
Tarih: 3 – 9 Kasım 2025
Yer: Antalya Pil Fabrikası, Uluslararası Antalya Mimarlık Bienali
Sergi, mimarlık eğitimini bireysel becerilerin ötesine geçen; eleştiri, tartışma ve paylaşım ekseninde şekillenen kolektif bir öğrenme süreci olarak tanımlıyor. Bu bağlamda çizimler, maketler, diyagramlar ve görsel temsillerin, öğrenciler ile akademisyenler arasında kurulan öznelerarası ilişkinin başlıca unsurları haline geldiğini vurguluyor. Temsilleri yalnızca birer sonuç olarak değil, aynı zamanda düşünsel üretimin ve pedagojik müzakerelerin üretken arayüzleri olarak ele alan sergi, bu araçları yeniden düşünmeye davet ediyor.
Sergi, IABA 4.5’in “Arada – Yeni Dünya Düzeninde Mimarlık ve Kent” temasına da referansla, temsil eylemini anlamı, bilgiyi ve topluluk belleğini dolaşıma sokan bir mekanizma olarak yeniden tanımlıyor. “Arada olma” durumu burada bir gerilimden çok; uzlaşma, birlikte üretim ve yeni ilişkiler kurma potansiyelinin kaynağı olarak ele alınıyor.
10+ Yıl Sergisi, retrospektif bir arşiv olmanın ötesinde; pedagojik yaklaşımların, üretim biçimlerinin ve topluluk belleğinin katmanlarını açığa çıkarıyor. Farklı dönemlerden seçilen öğrenci üretimleri, akademik yaklaşımlar ve pedagojik deneyimler, bölümün 10+ yıllık yolculuğunu zamansal olduğu kadar düşünsel bir karşılaşma mekânına dönüştürüyor. Ziyaretçiler, farklı temsil biçimlerinin kesiştiği bu sergi sayesinde, mimarlık pedagojisinin evrimine ve kolektif üretimlerin Antalya kentiyle kurduğu ilişkiye dair yeni okumalar yapma imkânı buluyor.
Sergi Bölümleri
Mekânsal Anlatı Katmanları Olarak Temsil | Zeynep Ceren Durgut
Plan, kesit, perspektif ve kolaj gibi farklı temsil biçimlerini, öğrencilerin tasarım süreçlerindeki düşünsel arayışların katmanlı anlatıları olarak tartışmaya açıyor. Ziyaretçileri de temsil yoluyla yeni anlatılar üretmeye davet ediyor.
Kentsel Müzakereler, Kolektif Tahayyül | Serim Aygen Kiştin İşcan Antalya’nın gündelik mekânsal unsurları üzerinden üretilen öğrenci projeleri, kente dair alternatif okumaları ve kolektif tahayyülleri görünür kılıyor. Katılımcılar, büyük ölçekli kentsel harita üzerinden farklı projelerin kesişimini deneyimleyerek kentin geleceğine dair yeni tartışmalara katılıyor.
Kolektif Yansımalar | Nil Kokulu – Serpil Ertürk
Bölüm öğretim üyelerinin bilimsel üretimlerini bir araya getiren seçki, mimarlık alanındaki araştırma çeşitliliğini görünür kılarken, akademik belleğin nasıl kurulduğu ve geleceğe nasıl taşınabileceği üzerine düşünmeye davet ediyor.
Ayrıntılı bilgi için: antalya.edu.tr